Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Diferencial Especialidad Problemas de la Visión

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 Descripción de la Carrera:

La Carrera forma profesores capaces de generar procesos de aprendizaje en personas con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad visual, asociada o no a otras discapacidades, aplicando estrategias didácticas y acciones pedagógicas en las distintas modalidades y niveles del sistema escolar. En su desempeño, abarcan todo el ciclo vital y consideran aspectos educativos, comunitarios, sociales y culturales. 

 Grado profesional y título que se otorga:

- Grado Académico: Licenciado/a  en Educación

- Título Profesional: Profesor/a  de Educación Diferencial especialidad Problemas de la Visión

 Perfil profesional:

Profesores/as capaces de generar procesos de aprendizaje en personas con necesidades educativas especiales, en las distintas modalidades de trabajo y niveles del sistema escolar,  cuya acción educativa genera las condiciones requeridas para el logro de la integración/inclusión en sus diversas dimensiones.  Se destaca por su trabajo colaborativo y por desarrollar conocimientos que permiten abordar todos los aspectos que favorecen el desempeño de los sujetos y su entorno socio-familiar.  Nuestros profesionales fortalecen su formación en el área de las discapacidades múltiples con ceguera de base y otras discapacidades asociadas. Asimismo pueden realizar investigaciones en torno a temáticas relacionadas con la especialidad, lo que permite responder a los nuevos desafíos desde el paradigma de la inclusión. 

Perfil de egreso:

“Profesional comprometido con la educación, la diversidad y los procesos inclusivos, con sólida formación académica y valórica, sustentada en competencias profesionales que constituyen la base de su desempeño docente en diferentes ámbitos socioeducativos para propiciar procesos de aprendizaje innovadores de personas que presentan discapacidad visual asociada o no a otra discapacidad, en todos sus rangos etarios, acorde a los requerimientos de la sociedad y políticas públicas” .

Campo ocupacional:

Los/las  profesores/as  titulados/as de la  Carrera Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Diferencial especialidad Problemas de la Visión, se  desempeñan en diversos ámbitos tales como: Escuelas Especiales para personas con Discapacidad Visual y/o Multidéficit; Centros de Atención Temprana; Establecimientos Comunes con Programas de Integración Escolar (PIE); Centros de Atención de Adultos; Municipios; Centros de Investigaciones Informáticas relacionadas con la Discapacidad Visual; Aulas Hospitalarias;  Instituciones Estatales que trabajan con y por las personas en situación de discapacidad visual, (JUNJI; SENADIS; MINEDUC; INTEGRA, entre otros); Centros de Oftalmología con Programa de Rehabilitación Visual; Organizaciones Comunitarias, Universidades Estatales y Privadas; Organismos internacionales  y ONG (América Solidaria, Escuela de Ciegos de Austin Texas, entre otras);  Tiflotecnologías, así como también en el ejercicio libre de la profesión.

Régimen de estudios:

- Semestral, diurno.

Malla curricular:

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Requisitos de admisión (alumnos nuevos):

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Instructivo de matrícula, fechas, lugar y horarios (alumnos nuevos):

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Inicio de clases:

- Periodo de inducción estudiantes nuevos:

  • Fecha y horario por definir

- Inicio de actividades académicas, estudiantes nuevos y antiguos:

  • Fecha por definir

Aranceles de la carrera año 2017:

Arancel Básico de Matrícula
$ 155.000.-
Arancel Anual

$ 2.220.000.-

Requisitos de titulación:

- Plan de estudios aprobado, Práctica profesional, Memoria o Seminario de título y Examen de título.

Departamento que dicta la carrera:

- Departamento de Educación Diferencial
Av. José Pedro Alessandri 774 (interior) | Teléfonos: 22412514 - 22412515 - 22412680 | E-mail:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

La Carrera forma profesores capaces de generar procesos de aprendizaje en personas con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad visual, asociada o no a otras discapacidades, aplicando estrategias didácticas y acciones pedagógicas en las distintas modalidades y niveles del sistema escolar. En su desempeño, abarcan todo el ciclo vital y consideran aspectos educativos, comunitarios, sociales y culturales.